Получи скидку на первый заказ до 1000 руб!*
Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!



Бакалаврская работа по этике — выпускная работа бакалавриата, чаще всего по направлению «Философия» или на профиле прикладной этики, в которой разбирается один моральный вопрос: нужно восстановить аргументы сторон, проверить их посылки и оценить с позиций одной-двух известных нормативных теорий. Новой этической концепции и окончательного решения спора от бакалавра не требуется.
Магистерская работа по этике обычно вступает в профессиональную дискуссию: уточняет понятие, защищает спорный тезис от сильных возражений из литературы, обращается к метаэтическим основаниям. Бакалавр показывает базовое ремесло философа: точно излагает чужую позицию, отличает описание морали от нормативного суждения, строит вывод из явно названных посылок.
Граница «достаточно» здесь проходит по силе заключения. Разбор публичного спора о содержании животных в зоопарках позволяет сказать, какие аргументы в нём состоятельны, а какие держатся на скрытых допущениях. Объявить на этой основе решение вопроса о моральном статусе животных — уже претензия не бакалаврского масштаба.
Объём обычно 45–65 страниц и две главы: в первой — понятия и нормативные подходы, во второй — анализ конкретного спора, текста или документа. Методичка выпускающей кафедры может задавать другие рамки, особенно на философских факультетах.
В список для такой работы входит 35–50 позиций:
Иностранная литература бакалавру не обязательна, но одна-две англоязычные статьи по прикладной теме заметно укрепляют первую главу, если автор прочитал их сам.
Бакалавру подходит вопрос, по которому уже идёт спор с доступными текстами обеих сторон. Примеры:
Практическая часть бакалаврской по этике — это глава, где автор работает с реальным материалом спора: выделяет аргументы, записывает их в явной форме «посылки — вывод», проверяет посылки и оценивает аргумент с позиций выбранных теорий. Опрос и эксперимент не нужны: материалом служат тексты.
Опорный минимум. 10–20 публикаций или один-два философских текста, отобранных по понятному признаку. Реконструкция 6–10 аргументов в стандартной форме, сведённая в таблицу. Проверка каждого на скрытые допущения и подмену понятий. Позиция автора в заключении, выведенная из разбора и учитывающая хотя бы одно сильное возражение.
Сверх нужного. Пять нормативных теорий по абзацу на каждую; метаэтическое обоснование самого понятия долга; анкетирование, чтобы выяснить, «что думают люди», хотя к нормативному вопросу это мало что добавляет; проект федерального регулирования.
Ниже планки. Пересказ позиций с выводом «мнения разделились»; изложение этики Канта по учебнику без применения к вопросу; морализаторское заключение вида «каждый должен поступать по совести», не опирающееся на анализ.
Если материал взят из публицистики, факты, на которые ссылаются авторы, стоит отделять от их моральных оценок: проверка фактов не задача этической работы, но и принимать их без оговорок нельзя.
Разберём аппарат работы на тему «Чаевые как моральная обязанность: аргументы в русскоязычной публичной дискуссии». Пояснения даны курсивом после каждого элемента.
Актуальность. Должен ли клиент оставлять чаевые — вопрос, который регулярно вызывает споры в колонках, блогах и комментариях: одни считают чаевые частью справедливой оплаты труда, другие — добровольным жестом благодарности, третьи — навязанной условностью. Спорящие редко разводят эти основания, и философский разбор позволяет увидеть, на чём держится каждый аргумент.
Актуальность показана через спор, который действительно идёт, и через то, что может внести в него этика. Ссылаться на «падение нравов» не нужно: такая риторика сама стала бы предметом критики.
Цель: реконструировать основные аргументы о моральном статусе чаевых в русскоязычной публичной дискуссии и оценить их состоятельность с позиций консеквенциализма и этики добродетели.
Двух теорий достаточно для сравнения, и обе посильно раскрыть. Цель «разработать этический стандарт вознаграждения в сфере услуг» вышла бы за пределы и материала, и уровня.
Задачи:
Первая задача понятийная: без неё спор «обязан или не обязан» не разобрать корректно. Последняя требует позиции, но выведенной из анализа, а не декларативной.
Объект: моральные нормы вознаграждения за услугу. Предмет: аргументация о моральном статусе чаевых в публичной дискуссии.
Предмет — аргументы, а не поведение людей. Опрос посетителей кафе показал бы, как поступают, но не ответил бы, как следует поступать.
Методы и материал: понятийный анализ, реконструкция и оценка аргументов, сравнительный анализ. Материал — 15 публикаций общественно-политических и деловых изданий и авторских блогов, отобранных по ключевым словам за три года; тексты по этике добродетели и консеквенциализму в академических изданиях.
Правило отбора публикаций описывается во второй главе: какие издания, какой период, какие ключевые слова. Без него анализ легко заподозрить в подборе удобных текстов.
План работы.
Параграф 1.3 вводит только те теории, которые понадобятся в 2.3. Если какая-то теория во второй главе не используется, её место в первой придётся объяснять руководителю.
Работу оценивают по компетенциям стандарта того направления, в рамках которого она пишется, чаще всего «Философия»: универсальные — критический анализ информации и аргументация; общепрофессиональные — применение философских понятий и методов к анализу проблем; профессиональные вуз устанавливает под профиль, например прикладную этику. Руководитель в отзыве оценивает самостоятельность рассуждения и корректность работы с текстами.
Характерные ошибки бакалаврских работ по этике:
Бакалаврская по этике — от 19 000 ₽, срок от 14 дней. Посмотреть тему, план и требования кафедры и назвать сумму можем бесплатно.
Трудоёмкость определяется типом материала. Прикладная тема на русскоязычных публикациях обычно проще историко-философской, где первоисточники приходится читать в нескольких переводах или работать с англоязычной литературой. Цену повышают большой корпус публикаций, три и более нормативные теории в анализе и сжатый срок.
В работу входят понятийная и аналитическая главы, введение и заключение, таблица реконструированных аргументов в приложении, список первоисточников, исследований и материалов анализа. Если руководитель предлагает усилить аргументацию или уточнить понятия, дорабатываем текст, сохраняя тему и заявленный вопрос.
Наша граница в этике такая: не подгоняем разбор под заранее выбранный вывод и не приписываем философам тезисов, которых нет в их текстах. Позиция в работе — результат анализа; если аргументы указывают не туда, куда хотелось, обсудим это с вами до финальной версии.