Получи скидку на первый заказ до 1000 руб!*
Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Вы заказывали у нас хотя бы один раз? Присоединяйтесь к клубу постоянных клиентов и получайте 10% скидку на все последующие заказы! Мы ценим ваше доверие и хотим сделать ваше обучение еще выгоднее.
Бакалаврская работа по конституционному праву — выпускная квалификационная работа, где нужно показать, как конституционное положение раскрывается в законах, уставах и решениях органов, и проверить это на конкретных документах. Собственная теория конституционного строя или сравнение моделей десятка государств в планку бакалавра не входят.
Главная трудность дисциплины для выпускника — масштаб. Конституционные темы звучат глобально, и первое желание — писать о правах человека, федерализме или публичной власти вообще. На уровне бакалавриата работает обратный ход: взять один институт и спуститься туда, где есть проверяемые тексты, — к уставу субъекта или муниципального образования, региональному закону, регламенту представительного органа, решениям избирательной комиссии.
Практика Конституционного Суда здесь нужна, но в разумной дозе: пять-десять ключевых постановлений и определений по теме, прочитанных целиком. Магистерское исследование строится вокруг эволюции правовых позиций и научной полемики о них. Бакалаврское использует эти позиции как мерку, по которой оценивается региональный или муниципальный документ.
Обычно 45–60 страниц, две главы, иногда три, если кафедра требует отдельный раздел с предложениями. Конкретные рамки — в методических указаниях вашей кафедры.
Из чего складывается список источников:
Всего 35–50 позиций. У региональных и муниципальных актов фиксируют дату редакции: уставы и законы субъектов меняются вслед за федеральным законодательством, и текст годичной давности может уже не действовать.
Рабочая тема называет институт и уровень, на котором его можно проверить по документам. Примеры:
Практическая часть бакалавра — сопоставление документов регионального или муниципального уровня с Конституцией, федеральным законом и позициями Конституционного Суда. Опросов и расчётов она не требует; роль выборки играет набор однородных актов.
Сколько хватает. Десять-пятнадцать уставов или региональных законов по одному вопросу в таблице с едиными признаками: как закреплён институт, описана ли процедура, укладывается ли она в федеральные требования. Пять-десять решений Конституционного Суда как мерка. В тексте — группировка моделей и подробный разбор двух-трёх характерных документов.
Где начинается перебор. Обзор законодательства всех субъектов Федерации; исторический раздел от первых российских конституционных проектов; сравнение с конституциями пяти зарубежных государств; собственная концепция муниципальной власти. Охват выглядит солидно, но проверить его по существу выпускник не успеет.
Где работа не дотягивает. Пересказ статей Конституции с комментарием из учебника; описание института по федеральному закону без единого регионального документа; цитата из постановления Конституционного Суда без объяснения, что из неё следует для изучаемых актов.
Если практика проходила в аппарате законодательного органа или администрации, можно использовать опубликованные документы и сведения, разрешённые руководителем практики. Проекты, не внесённые официально, в работу не включают.
Тема образца — «Правотворческая инициатива граждан в уставах муниципальных образований субъекта Российской Федерации». Курсивом отмечено, почему аппарат рассчитан на бакалавра.
Актуальность. Федеральный закон позволяет жителям внести в представительный орган проект муниципального акта, но численность инициативной группы и порядок внесения определяются на муниципальном уровне. От этих условий зависит, сможет ли житель небольшого поселения воспользоваться правом на деле.
Актуальность привязана к конкретному механизму и к тому, кто им пользуется. Тезис о «кризисе народовластия» для такой работы слишком велик и ничем не подкреплён.
Цель: выявить, как муниципальные образования субъекта закрепляют условия правотворческой инициативы граждан, и оценить, не создают ли эти условия препятствий, не предусмотренных федеральным законом.
Оценка идёт по одному признаку — соответствию федеральным рамкам. Цель «разработать модель развития непосредственной демократии в регионе» потребовала бы и социологии, и политологии.
Задачи:
Последняя задача добавляет к текстам документов проверку их применения. Если сведений о внесённых проектах нет, задачу открыто сужают до анализа норм — для бакалавра это допустимо.
Объект: общественные отношения, возникающие при осуществлении населением местного самоуправления в форме правотворческой инициативы. Предмет: нормы Конституции РФ, федерального законодательства о местном самоуправлении, уставы и решения представительных органов муниципальных образований субъекта.
Муниципальные документы названы в предмете прямо: без них работа превратилась бы в комментарий к федеральному закону.
Методы и материал: формально-юридический метод, внутригосударственное сравнение, анализ документов. Материал — 12 уставов и связанных с ними решений в редакциях на одну дату, сведения с сайтов представительных органов, три-пять решений Конституционного Суда о местном самоуправлении.
Сравнение ведётся внутри одного субъекта, поэтому различия объясняются выбором самих муниципалитетов, а не разными региональными законами. Муниципалитеты из разных субъектов сравнивать сложнее — пришлось бы разбирать ещё и региональное регулирование.
План работы.
Рекомендации адресованы тем, кто может изменить устав, — представительным органам муниципалитетов. Предложения о поправках к Конституции выглядели бы в такой работе несоразмерно материалу.
При оценке опираются на компетенции стандарта: универсальные — поиск и оценка информации, построение аргумента; общепрофессиональные — толкование Конституции и законов и применение их к конкретным ситуациям; профессиональные — установленные вузом для своего профиля, например государственно-правового. Отзыв руководителя показывает, самостоятельно ли студент собрал и сопоставил документы.
Характерные ошибки конституционно-правовых работ:
Бакалаврская по конституционному праву стоит от 19 000 ₽, срок подготовки — от 14 дней. Мы бесплатно смотрим тему и методичку, а затем называем итоговую сумму.
Стоимость зависит от того, где лежат документы. Уставы и законы из единого официального реестра анализируются быстрее, чем акты, которые приходится искать на сайтах отдельных поселений и сверять между собой. Дополнительное время нужно, если кафедра просит приложить проект изменений в устав или таблицу сразу по нескольким институтам.
В заказ входят главы с введением и заключением, сравнительная таблица документов с реквизитами и датами редакций, перечень использованных решений Конституционного Суда и исправления по замечаниям научного руководителя в пределах утверждённой темы.
Что остаётся за рамками: мы не приписываем Конституционному Суду позиций, которых нет в тексте его решений, и не превращаем выпускную работу в политический комментарий. Если по теме нет доступных региональных документов, предупредим до начала и предложим, как переформулировать тему.
