Получи скидку на первый заказ до 1000 руб!*
Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Вы заказывали у нас хотя бы один раз? Присоединяйтесь к клубу постоянных клиентов и получайте 10% скидку на все последующие заказы! Мы ценим ваше доверие и хотим сделать ваше обучение еще выгоднее.
Бакалаврская работа по стратегическому менеджменту — выпускная квалификационная работа бакалавриата, чаще всего по направлению «Менеджмент», где положение одной компании или одного её бизнес-направления оценивается стандартными инструментами, а по результатам выбирается одна из двух-трёх реалистичных альтернатив. Собственная концепция конкурентного преимущества или стратегия холдинга на десятилетие от бакалавра не требуются.
Магистерская по этой дисциплине обычно ставит исследовательский вопрос — например, почему компании одной отрасли со схожими ресурсами выбирают разные пути, — и отвечает на него на материале многих организаций. От бакалавра ждут другого: показать, что он понимает, на какой вопрос отвечает каждый инструмент, умеет найти открытые сведения о рынке и конкурентах и не выдаёт желаемое за результат анализа.
Граница «достаточно» здесь проходит по трём признакам. Объект — компания или направление, о котором есть публичная информация. Горизонт — два-три года. Выбор делается между заранее названными вариантами, а не «разрабатывается стратегия» с чистого листа. Прогноз отрасли на десятилетие — уже не бакалаврский материал.
Чаще всего это 50–65 страниц и три главы: подходы и инструменты, анализ положения объекта, выбор и обоснование альтернативы. Некоторые кафедры разрешают две главы, соединяя выбор с анализом, — это записано в методичке, её и сверяйте.
Источников обычно 35–50, и заметная часть списка у этой дисциплины — не литература, а данные:
Пресс-релизы компании показывают её заявления, а не положение дел.
Выполнимая тема называет объект, о котором есть открытая информация, и выбор, который можно обосновать без закрытых цифр. Примеры:
Аналитическая часть бакалавра по стратегическому менеджменту — три-четыре инструмента, применённых к одному объекту в логичной последовательности, и прозрачный переход от их результатов к выбору. Оригинальных методик не ждут; ждут, что каждый инструмент отвечает на свой вопрос и его результат используется дальше.
Посильно. Оценка дальнего окружения с отбором факторов, которые действительно затрагивают объект; разбор отрасли по пяти силам с опорой на факты; сравнение с тремя-пятью конкурентами по параметрам, которые можно проверить на их сайтах и в отзывах; SWOT, где из сочетаний сильных сторон и возможностей получаются варианты действий. Выбор между двумя-тремя альтернативами по критериям, названным до сравнения. Баллы, выставленные самим автором, так и подписываются — для бакалавра это нормально.
За пределами уровня. Карта стратегии с системой сбалансированных показателей на пять лет; шесть матриц подряд, включая те, для которых нет данных; финансовая модель с дисконтированием по проекту, параметры которого придуманы. Каждая такая конструкция порождает вопросы о допущениях, а бакалаврский материал на них не отвечает.
Слишком мало. PEST в виде подборки новостей без связи с объектом; конкуренты, отобранные по известности, а не по сходству; стратегия, названная в заключении без сравнения с другими вариантами.
Внутренние цифры с места практики сделают анализ точнее, но попадают в текст только с согласия компании.
Для разбора взята тема «Выбор направления роста региональной сети фитнес-клубов: открытие в новых районах или расширение услуг в действующих клубах». Под элементами — пояснения, почему они рассчитаны на бакалавра.
Актуальность. Сеть из четырёх клубов в областном центре упёрлась в вечернюю загрузку своих залов, а в городе строятся жилые районы без спортивной инфраструктуры. Собственник решает, куда направить ограниченные средства, и нуждается в сравнении двух путей на понятных основаниях.
Актуальность задана выбором, перед которым стоит объект. Фраза о растущем интересе к здоровому образу жизни верна, но не объясняет, зачем писать именно эту работу.
Цель: сравнить два направления роста сети — территориальное расширение и развитие услуг в действующих клубах — и обосновать, какое из них лучше соответствует её ресурсам и конкурентному окружению.
Выбор сведён к двум вариантам, названным заранее. Формулировка «разработать стратегию развития сети» обязала бы охватить маркетинг, финансы и персонал сразу — на это у бакалавра нет ни данных, ни страниц.
Задачи:
Последняя задача заканчивается первыми шагами, а не планом на пять лет: бакалавру достаточно показать, с чего начинается реализация.
Объект: сеть фитнес-клубов в областном центре. Предмет: выбор направления роста сети.
Предмет — само решение, а не «стратегическое управление сетью». Так видно, что вся вторая глава работает на один выбор.
Методы и источники данных: анализ пяти сил, сравнительная таблица конкурентов, SWOT с выведением альтернатив, взвешенная оценка вариантов по четырём-пяти критериям. Данные — сайты и прайсы 12 клубов города, карты с отметками действующих клубов и новых жилых комплексов, муниципальная статистика о населении районов, отчётность сети и конкурентов из ГИР БО, беседа с управляющим одного клуба.
Веса критериев выставляет автор, и шкала приведена в тексте. Опрос отраслевых экспертов был бы убедительнее, но бакалавру он необязателен — важнее, чтобы выбор не держался на одной спорной оценке.
План работы.
Третья глава короткая. Бакалаврская не обязана расписывать бюджет и дорожную карту; достаточно, чтобы выбор вытекал из параграфов 2.2 и 2.3 и его можно было проверить.
Работу оценивают по тому, какие компетенции образовательного стандарта она демонстрирует. Системное мышление и работа с информацией из разных источников относятся к универсальным; анализ внешней и внутренней среды организации и обоснование решений — к общепрофессиональным; профессиональные вуз определяет сам, и в программах со стратегическим уклоном они касаются как раз стратегического анализа. Отзыв руководителя добавляет оценку самостоятельности.
Типичные потери баллов в этой дисциплине:
Стоимость работы — от 19 000 ₽, срок — от 14 дней. Тему, методичку и сведения об объекте смотрим бесплатно и после этого называем сумму.
Главный фактор стоимости в стратегическом менеджменте — поиск данных о рынке. По публичной компании в крупной отрасли материал собирается быстрее, чем по местному бизнесу, где конкурентов приходится изучать по сайтам, картам и отзывам. Имеет значение и набор инструментов, который закрепила кафедра.
В заказ входят все главы, заполненные таблицы и матрицы в редактируемом виде, список источников с датами обращения к отраслевым данным и правки по замечаниям руководителя, пока объект и тема не меняются.
Границы у нас такие: авторские оценки и веса подписываются как авторские и не выдаются за мнение экспертов, а доли рынка без источника в таблицах не появляются. Если сведений по отрасли слишком мало, предложим сузить объект до сегмента, о котором информация есть.
