Получи скидку на первый заказ до 1000 руб!*
Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Вы заказывали у нас хотя бы один раз? Присоединяйтесь к клубу постоянных клиентов и получайте 10% скидку на все последующие заказы! Мы ценим ваше доверие и хотим сделать ваше обучение еще выгоднее.
Контрольная по телевидению — это набор практических заданий по варианту: посмотреть указанный выпуск и разобрать его по структуре, расписать хронометраж сюжета, написать сценарный план, ответить на вопросы по жанрам и монтажу. Исследования здесь нет, гипотез и выборки тоже — есть конкретный материал и конкретные вопросы к нему.
Объём — от 5 до 20 страниц. Примерно половину занимают таблицы: вёрстка выпуска, монтажный лист, двухколонник «видео — аудио». Это отличает работу и от реферата, где содержание — обзор литературы, и от курсовой, где нужна исследовательская часть на большом массиве эфира. В контрольной задача ремесленная: показать, что вы понимаете, из чего собран телевизионный продукт и по каким правилам его монтируют.
Такие задания дают на журналистике, медиакоммуникациях, режиссуре и продюсировании аудиовизуальных искусств, в колледжах по специальностям телевизионного профиля и на программах переподготовки. Чаще всего — на дисциплинах вроде «Основы тележурналистики», «Телевизионные жанры», «Технология производства телепрограмм».
Главная сложность не в теории, а в точности: разбор выпуска требует смотреть с секундомером и фиксировать, где закончилась подводка и началась закадровая часть, а сценарный план — писать так, чтобы левая и правая колонки шли синхронно. Пересказ впечатлений от программы не засчитывают.
Собранная работа обычно включает:
Теоретические вопросы у предмета устойчивые: признаки жанров информационной, аналитической и художественно-публицистической группы; чем репортаж отличается от отчёта, а очерк от зарисовки; что такое шпигель, подводка, синхрон, лайф, стендап, перебивка; принципы монтажа по крупности, по ориентации в пространстве и по направлению движения; правило оси; функции ведущего и редактора; порядок подготовки выпуска от планёрки до эфира; права и обязанности журналиста по закону о средствах массовой информации.
Формулировки из вариантов:
Первым делом просим задание и точную привязку к материалу: какой выпуск, какой программы и какой даты вы должны разбирать, есть ли к нему ссылка или файл. Это принципиально. Мы не подставляем вместо вашего варианта «похожую» программу и не сочиняем названия каналов и передач: разбор чужого материала виден преподавателю сразу, потому что он этот выпуск смотрел.
Если задание разрешает выбор, берём открыто опубликованный выпуск, который преподаватель сможет проверить, и прямо указываем в тексте, что именно разбирается.
Дальше порядок такой: смотрим материал с хронометражом и фиксируем структуру в таблице, потом определяем жанры и разбираем монтажные решения, потом пишем творческую часть. Сценарный план и закадровый текст делаем под заданный хронометраж: считаем не только знаки, но и время звучания, потому что текст, не укладывающийся в видеоряд, — самая частая причина возврата работы.
Правки по замечаниям преподавателя вносим — они входят в заказ.
Ответы должны быть доказательными: жанр не объявляется, а выводится из признаков; монтажная ошибка объясняется через нарушенный принцип. Цифры приводятся везде, где они есть, — хронометраж элементов, количество синхронов.
Как мы оформляем основные части:
Оформление документа — по требованиям кафедры: титульный лист, шрифт, интервал, нумерация таблиц, список литературы. Если методичка задаёт свою форму монтажного листа или двухколонника, делаем по ней.
В каком виде отдаём результат: файл Word со всеми таблицами в редактируемом виде, чтобы вы могли поправить хронометраж под свой вариант. PDF собираем дополнительно, если система приёма работ требует именно его.
Срок — от 3 дней. На него влияет прежде всего объём материала для просмотра: разбор одного сюжета делается быстрее, чем полная вёрстка часового выпуска с хронометражом каждого элемента. Творческая часть — сценарный план и закадровый текст — считается по числу минут будущего материала, а не по числу страниц.
Работаем целиком и по частям. Можно заказать всю контрольную, а можно только разбор выпуска, только сценарный план или только теоретические вопросы. Отдельно берём доработку черновика: приведём двухколонник в форму и пересчитаем хронометраж.
В заказ входят все задания варианта, таблицы в редактируемом виде, список источников, оформление по методичке и правки по замечаниям преподавателя.
Цена — от 1900 ₽, срок — от 3 дней. Сумму называем до начала работы, когда увидим вариант: разброс трудоёмкости здесь большой, и оценивать на слух смысла нет.
Из чего складывается цена:
Чего мы не делаем. Не снимаем и не монтируем видео: контрольная — письменная работа, а съёмочное задание вы выполняете сами, мы помогаем со сценарным планом и текстом. Не придумываем названия телеканалов, программ и выпусков — если материал в задании не назван, уточняем у вас. Не выдаём за анализ пересказ сюжета: там, где нужен разбор, будет разбор с признаками и цифрами. И не обещаем оценку — её ставит преподаватель.
Телевидение — предмет с производственной логикой, и человек со стороны спотыкается на ней сразу. Он путает синхрон с интервью, называет стендапом любое появление журналиста в кадре, пишет закадровый текст длинными письменными фразами, которые невозможно произнести, и делает двухколонник, где правая колонка живёт отдельно от левой. Преподаватель-практик видит это в первой же таблице.
Наши авторы по этому предмету пришли из профессии: корреспонденты и редакторы телевизионных и медийных редакций, режиссёры монтажа, преподаватели тележурналистики. Они пишут «на голос», считают время звучания автоматически и различают жанры не по учебнику, а по тому, как их делают на практике.
Отправьте задание, ссылку на нужный выпуск и дату сдачи в форму на сайте или в мессенджер. Ответим, что входит в работу, сколько она стоит и к какому числу будет готова.
