Получи скидку на первый заказ до 1000 руб!*
Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!



ВКР по физической культуре — это выпускная квалификационная работа, которой завершают обучение по направлениям «Физическая культура», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» и профилю «Физкультурное образование», и защищают её перед государственной экзаменационной комиссией (ГЭК). От курсовой она отличается тем, что почти всегда содержит собственный педагогический эксперимент: студент не просто разбирает методику по книгам, а проводит её на реальной группе занимающихся, замеряет физические качества до и после и доказывает результат цифрами. Объём обычно 50–80 страниц, две-три главы, обязательная опытно-экспериментальная часть с обработкой данных методами математической статистики. Слово «ВКР» — официальное название итоговой работы (с 2013 года), а «дипломная работа» — прежний бытовой синоним; по сути в физкультуре это одно и то же, но с ВКР строже спрашивают за достоверность прироста показателей и за корректность эксперимента. Важно не путать эту работу с ВКР по физическому воспитанию: там угол воспитательный, школа и детский сад, а здесь — теория и методика физической культуры и спорта, тренировочный процесс и спортивная подготовка. Мы ведём работу под тему и план, утверждённые на кафедре, готовим её к нормоконтролю и к защите. Задание смотрим и оцениваем бесплатно.
ВКР по физической культуре строят по логике «теория → методы исследования → эксперимент», и комиссия смотрит именно на связку методики с полученным приростом. Введение формулирует проблему, цель, задачи, объект и предмет, рабочую гипотезу («предполагается, что применение комплекса… повысит уровень…»), а также практическую значимость для тренеров и преподавателей. Первая (теоретическая) глава — обзор литературы: анатомо-физиологические и возрастные особенности занимающихся, характеристика развиваемого физического качества (быстрота, сила, выносливость, гибкость, координация), существующие методики тренировки в выбранном виде спорта. Вторая глава описывает организацию и методы исследования: где и с кем проводился эксперимент, как формировались контрольная и экспериментальная группы, какие контрольные испытания (тесты) использованы и как обрабатывались данные. Третья (опытно-экспериментальная) глава — ядро работы: содержание авторской методики или комплекса упражнений, результаты входного и итогового тестирования, таблицы динамики, расчёт достоверности различий и педагогические выводы. Завершают ВКР заключение, список литературы по ГОСТу и приложения — конспекты занятий, протоколы тестирования, комплексы упражнений.
Для ВКР берут темы, где можно провести измеримый эксперимент с двумя группами и показать прирост показателей:
Если темы ещё нет — сформулируем её под ваше направление, вид спорта и группу, к которой у вас есть доступ (секция, класс, студенческая группа).
Защита ВКР по физической культуре — это короткое выступление перед ГЭК (порядка семи-десяти минут) с презентацией и ответы на вопросы комиссии. Главное, что хочет услышать комиссия, — не пересказ теории физического воспитания, а ваш эксперимент: с кем и как долго вы работали, какую методику применяли, насколько выросли показатели и достоверен ли этот прирост. На слайды имеет смысл выносить схему организации исследования (сроки, состав групп), таблицы и столбчатые диаграммы динамики результатов тестирования в контрольной и экспериментальной группах, содержание вашего комплекса упражнений и итоговый вывод о его эффективности. Вопросы у физкультурников почти всегда предметные: почему для оценки качества выбраны именно эти контрольные упражнения, как вы уравнивали группы по исходному уровню, за счёт чего дозировали нагрузку по объёму и интенсивности, учитывали ли возрастные особенности и технику безопасности, чем подтверждается достоверность различий. Отдельно могут спросить, применимы ли ваши рекомендации в работе тренера или учителя. Мы собираем презентацию и текст доклада под вашу работу, готовим ответы на такие вопросы и привязываем их к конкретным цифрам прироста из третьей главы, чтобы защита шла уверенно.
Перед защитой ВКР проходит нормоконтроль, и у работ по физической культуре чаще всего возвращают на доработку из-за того, как оформлены результаты эксперимента. Нормоконтролёр сверяет работу с ГОСТ 7.32 и методичкой кафедры: нумерацию и заголовки таблиц и рисунков, единицы измерения в цифрах, оформление ссылок на источники, список литературы, приложения с протоколами. Типичные придирки именно здесь такие: в таблицах результатов не указаны единицы (секунды, метры, количество раз, сантиметры), рядом с приростом не приведён показатель достоверности (например, p<0,05), у диаграмм не подписаны оси и группы, методика в тексте описана без дозировки — сколько повторений, подходов, с каким интервалом отдыха. Ещё частая помарка — конспекты занятий и протоколы тестирования, вынесенные в приложения, не пронумерованы и не упомянуты в тексте, а таблицы «висят» без ссылки на них. Мы оформляем эмпирику так, чтобы каждая таблица и диаграмма была названа, подписана и упомянута по тексту, у всех измерений стояли единицы и результат статистической обработки, а комплексы и протоколы в приложениях были корректно связаны с основной частью; при замечаниях доводим работу до требований.
ВКР проверяют в вузовской системе антиплагиата (обычно «Антиплагиат.ВУЗ»), и минимальный процент оригинальности задаёт кафедра — для выпускной работы он, как правило, выше, чем для курсовой. В работах по физической культуре заимствования набегают предсказуемо: теоретическая глава пестрит устоявшимися формулировками из классических учебников по теории и методике физического воспитания, описания физических качеств и возрастной физиологии у всех похожи, а раздел «методы исследования» часто списывают дословно — определения тестов и проб кочуют из работы в работу. Зато ваша опытно-экспериментальная часть уникальна по определению: это результаты конкретной группы, ваши таблицы, расчёты и выводы. Мы переписываем теорию своими словами под вашу тему и вид спорта, переформулируем описание методики и тестов, корректно оформляем цитаты и ссылки, чтобы они не читались системой как чужой текст, и убираем шаблонные обороты. Оригинальность поднимаем честно — переработкой формулировок и правильным цитированием, без подмены букв и технических уловок, которые вузовские детекторы распознают и помечают.
Ведём выпускную работу целиком — от темы до доклада перед ГЭК — либо подключаемся к одному участку, если остальное вы делаете сами. Отдельным куском у нас чаще всего просят опытно-экспериментальную главу: свести входной и итоговый замер в таблицы, обработать протоколы тестирования, посчитать достоверность различий и написать педагогические выводы. Следом по частоте идут описание авторской методики с дозировкой нагрузки, теоретический обзор под конкретное физическое качество и вид спорта, слайды с диаграммами прироста вместе с речью на защиту и доработка уже написанной ВКР после нормоконтроля.
Чтобы работа пошла, нужны тема, согласованная с руководителем, методичка кафедры и сведения о базе исследования: где проходит эксперимент, какого возраста и уровня подготовки занимающиеся, сколько человек в контрольной и экспериментальной группах, сколько недель длится педагогический эксперимент. Если тестирование уже провели — пришлите протоколы замеров, они лягут в третью главу как есть.
Доработки у физкультурных ВКР повторяются из года в год: руководитель требует связать гипотезу с итоговыми выводами и вычистить из теории всё, что не работает на методику; нормоконтроль возвращает таблицы без единиц измерения и приложения без ссылок в тексте; рецензент спрашивает про практическую значимость — кто и где может применить ваши рекомендации. Это доводим до требований, пока работа не уйдёт на защиту.
Чего не сделаем: не придумываем результаты тестирования и не подтягиваем прирост под красивую гипотезу, не выдаём протоколы чужой ДЮСШ или школы за ваши и не сочиняем акты внедрения, которых не было. Цифры в работе должны быть настоящими, иначе первый же вопрос комиссии про методику замера всё обнажит.
ВКР по физической культуре — от 19000 ₽, срок от 14 дней. Дальше считаем по объёму эмпирики: обзорная работа по одному качеству дешевле, чем эксперимент на двух группах с двумя срезами тестирования, статистикой по каждому тесту и комплектом конспектов занятий в приложениях. Отдельно поднимает стоимость ситуация, когда замеров нет и всю методику с содержанием занятий нужно проектировать с нуля. Пришлите задание, методичку и данные по группе — разберёмся, что за объём выходит, и назовём стоимость и дату сдачи; за такой разбор платить не нужно. Текст пишется под вас одного и больше никуда не уходит.
---