Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Отличаются они прежде всего доказательной частью. У педагогов это конспекты и анализ уроков, у медиков — перечень манипуляций, у юристов — обезличенные процессуальные документы, у инженеров — схемы, чертежи и расчёты, у историков — полевая или музейная документация. Общая рамка одна: индивидуальное задание, дневник, отчёт, характеристика от базы, приложения. Мы начинаем с вопроса, на каком институте и по какой программе вы учитесь и какой вид практики закрываете — учебную, производственную, преддипломную, — потому что от этого зависит и объём, и то, какие документы придётся приложить.
Отчёт учителя-практиканта состоит не из рассуждений о воспитании, а из конкретики урока. Мы готовим конспекты проведённых занятий с целями, этапами, методами и хронометражом, психолого-педагогическую характеристику класса, анализ и самоанализ урока, план внеклассного мероприятия, материалы диагностики. Для дошкольного и начального образования — конспекты занятий, режимные моменты, дидактические игры, наблюдение за развитием детей. Всё привязываем к вашему предмету и параллели: урок русского языка в шестом классе и лабораторное занятие по физике в десятом выглядят в отчёте по-разному, и проверяющий это видит.
Институт медицинского образования НовГУ даёт практику в клинических базах города, и отчёт здесь строится вокруг дневника. В нём фиксируются даты, отделение, выполненные и наблюдаемые манипуляции с количеством: измерения, инъекции, перевязки, забор материала, работа с медицинской документацией, участие в обходах. К дневнику идёт сводная таблица освоенных навыков и текстовая часть с характеристикой отделения и клиническими наблюдениями. Мы аккуратно разделяем то, что практикант делает сам, и то, что выполняется под контролем медперсонала, а сведения о пациентах в отчёте обезличиваем — иначе работа просто не может быть принята.
Отчёт юриста-практиканта показывает не общую эрудицию, а работу с документами. Мы описываем структуру и компетенцию органа или организации, где проходила практика, перечисляем изученные и составленные документы, разбираем один-два дела по существу со ссылками на нормы и позиции судов. В приложения идут проекты процессуальных документов — исковое заявление, ходатайство, договор, претензия — с полностью обезличенными данными сторон. Дневник расписываем по дням: изучение материалов дела, присутствие в судебном заседании, подготовка проекта документа, работа с корреспонденцией.
Для технических институтов отчёт держится на схемах и расчётах. По электронике и радиотехнике описываем оборудование участка, принципиальные и функциональные схемы, методику измерений, результаты испытаний. По ИТ-направлениям — постановку задачи, архитектуру решения, стек, тестирование и то, какой участок работы выполнял практикант. По строительству и архитектуре — характеристику объекта, технологию производства работ, применяемые материалы и конструкции, календарный график, охрану труда на площадке, а в приложениях — фрагменты чертежей и ведомости. Расчёты доводим до конкретных чисел с единицами измерения, а не оставляем формулы без результата.
Великий Новгород — редкий случай, когда полевая практика идёт буквально в исторической среде: раскопы, музейные фонды, архивы, экскурсионные маршруты. Отчёт по такой практике мы строим на первичном материале: описание объекта или коллекции, полевая документация, работа с фондами и архивными единицами хранения, атрибуция и описание предметов. Для туристических направлений — характеристика организации, разработка или сопровождение маршрута, работа с группой, анализ турпродукта. Такие отчёты почти невозможно написать «вообще», поэтому мы просим прислать любые ваши записи и фотографии с базы практики.
Дневник — это отдельный документ со своей логикой: даты, содержание работы, подпись руководителя от базы. Мы заполняем его так, чтобы записи бились с содержанием отчёта и сроками практики, а не противоречили им. Характеристику готовим текстом, который остаётся подписать и заверить на месте. Готовые файлы отдаём в формате, удобном для загрузки в собственную систему дистанционного обучения университета; доступы к вашему личному кабинету нам не нужны, вход и загрузку вы делаете сами. Всё, что вы прислали, остаётся закрытой информацией.
Считаем по объёму: отчёт по учебной практике на несколько страниц и производственная работа с расчётами, чертежами или клиническим дневником стоят по-разному. Цену называем после того, как посмотрим методичку, задание и вид практики, — заочно точную сумму никто честно не назовёт. По времени: короткие отчёты делаются за один-два дня, объёмные с приложениями требуют больше, преддипломную практику лучше заказывать вместе с работой над дипломом, чтобы данные состыковались. Если сроки горят, скажите сразу — возьмёмся, только если успеем сделать нормально.
Оформляем строго по методичке вашей кафедры: структура, поля, нумерация, оформление таблиц, рисунков и списка источников, порядок документов в папке. По уникальности отвечаем честно: текст создаётся вручную, но в отчёте по практике неизбежны нормативные цитаты, названия методик и стандартные описания процедур, которые проверочные системы засчитывают как заимствование. Обещать конкретный процент по конкретной системе мы не станем — это зависит от требований кафедры и настроек проверки. Если порог известен заранее, сообщите: под него подберём структуру и оформление цитат.
Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого — вуз широкого охвата: под одной вывеской в Великом Новгороде учатся будущие учителя, врачи, юристы, инженеры-электронщики, строители, историки и экономисты. Практика у них устроена совершенно по-разному: кто-то ведёт уроки в городской школе, кто-то дежурит в отделении больницы, кто-то сидит в канцелярии суда, а кто-то работает на производственном участке или в археологической экспедиции. Единого «правильного» отчёта здесь не существует, есть требования конкретного института и кафедры. Мы помогаем студентам НовГУ собрать отчёт под свой профиль — с дневником, характеристикой и приложениями, которые соответствуют тому, что реально происходило на базе практики.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.
