Получи скидку на первый заказ до 1000 руб!*
Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Делитесь персональной ссылкой: друг получит скидку 500 ₽ на первый заказ, а вы — 15% от суммы его первого заказа, но не менее 2 000 ₽.
Ставка растёт до 24%, верхнего предела выплаты нет. Ссылка и статистика доступны в Telegram и MAX.
Вы заказывали у нас хотя бы один раз? Присоединяйтесь к клубу постоянных клиентов и получайте 10% скидку на все последующие заказы! Мы ценим ваше доверие и хотим сделать ваше обучение еще выгоднее.
Диссертация по геометрии бывает двух принципиально разных видов, и первое, что нужно выяснить, — какой из них пишете вы. Математическая диссертация доказывает новые утверждения о геометрических объектах и защищается по специальности 1.1.3 «Геометрия и топология» в физико-математических науках. Методическая исследует, как школьники или студенты осваивают геометрию, и относится к педагогическим наукам — специальность 5.8.2 «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)». У них разные советы, разные требования к публикациям и разный язык доказательства.
Объём магистерской в обоих случаях обычно 60–100 страниц, но устроен он по-разному. В математической работе основной текст — определения, леммы, теоремы и их доказательства, часто с вычислительной проверкой примеров; в методической — теоретическое обоснование, модель обучения и опытно-экспериментальная глава с диагностикой.
От дипломной работы диссертацию в каждой ветви отличает своя планка. Выпускная работа по геометрии может аккуратно изложить известную теорию и разобрать задачи — это демонстрация владения материалом. Математической диссертации нужен собственный результат: доказанное утверждение, построенный пример, обобщение известной теоремы на более широкий класс объектов. Методической — не просто урок или система задач, а обоснованная закономерность обучения, подтверждённая сравнением групп и перенесённая за пределы одного класса.
Путаница ветвей обходится дорого. Методист на кафедре математического анализа услышит, что в работе «нет математики», а математик в педагогическом совете — что «нет эксперимента». Поэтому научного руководителя, специальность и совет определяют до первой главы, а не после предзащиты.
Магистерская и кандидатская различаются масштабом: магистранту хватает одного законченного результата, соискатель выносит на защиту систему положений, публикует их в рецензируемых журналах и готовит автореферат. Тему и план смотрим бесплатно и сразу говорим, в какой ветви они лежат.
В методической ветви научный аппарат диссертации по геометрии строится вокруг того, как у учеников складывается геометрическое мышление и доказательное рассуждение; в математической гипотезой служит предположение, которое доказывается или опровергается контрпримером. Разберём подробно методическую тему, а математическую — короче, в конце раздела.
Тема: «Обучение доказательству в курсе планиметрии 7–8 классов с учётом уровня геометрического мышления учащихся».
Положения на защиту по этой теме:
В математической ветви аппарат выглядит иначе. Объект — класс геометрических объектов, например выпуклые многогранники или поверхности заданной кривизны; предмет — конкретное их свойство; «гипотеза» во введении обычно не выделяется, её роль играет постановка задачи, а положениями на защиту служат формулировки доказанных теорем. Типичная ошибка там — новизна вида «рассмотрены свойства», когда нужно указать, что именно доказано и при каких условиях.
Тема по геометрии должна сразу показывать ветвь: либо класс объектов и свойство, либо возраст, раздел курса и педагогическое средство. Ниже примеры для обеих.
Сузить математическую тему помогает научный руководитель: выбирается частный случай открытой задачи, достижимый за время магистратуры. Методическую сужают до одного раздела курса и одного умения — не «обучение геометрии», а доказательство признаков параллелограмма или построение сечений. Предложим формулировки под вашу ветвь и под доступную школу или научную группу.
Эмпирическая база в диссертации по геометрии зависит от ветви: в математической доказательство держится на строгом выводе, а вычисления и примеры его лишь поддерживают; в методической основа — данные диагностики и письменные работы учеников, собранные по плану эксперимента.
Математическая ветвь. Материал составляют сами объекты и их систематические разборы:
Достаточность здесь меряется не числом примеров, а полнотой рассуждения: разобраны вырожденные и граничные случаи, для каждого условия теоремы показано, что без него утверждение перестаёт выполняться, а все вычислительные шаги можно повторить. Рецензент обычно начинает именно с граничных случаев — многогранника с совпадающими вершинами, поверхности с особой точкой.
Методическая ветвь. Здесь база — ученики, задачи и протоколы:
Ловушка методической ветви — считать уровень мышления по отметке за контрольную: отметка смешивает знание теорем, вычисления и аккуратность. Ловушка математической — опереться на компьютерную проверку конечного числа примеров и написать «доказано». Помогаем в обеих: проверяем выкладки и строим контрпримеры или проектируем диагностику и обрабатываем результаты.
Апробация диссертации по геометрии в двух ветвях происходит в разных сообществах: математическую обсуждают на научных семинарах и в математических журналах, методическую — в педагогических изданиях и среди учителей математики. Минимум для магистранта определяет кафедра.
Геометрические статьи имеют особенность: чертежи. Математические журналы ждут аккуратные векторные рисунки, а в методических публикациях чертёж к задаче должен совпадать с текстом условия буква в букву. Мы помогаем выделить из главы самостоятельную статью, подготовить иллюстрации и ответ рецензенту. Сколько займёт рецензирование и в каком номере выйдет статья, решает редакция.
Какой порог оригинальности нужен, устанавливает вуз или совет; цифры до знакомства с требованиями мы не называем. В геометрических работах источники совпадений хорошо известны.
Диссертацию и автореферат оформляют по ГОСТ Р 7.0.11-2011, библиографию — по ГОСТ Р 7.0.100-2018. Математическая ветвь добавляет свои правила: сквозная нумерация теорем и лемм по главам, единая система обозначений, вынесенная в отдельный список, конец доказательства отмечен одинаково по всему тексту. Многие физико-математические кафедры принимают вёрстку в LaTeX — это согласуют заранее.
В приложения уходят: в математической ветви — таблицы перебора случаев и код проверочных вычислений; в методической — тесты, критерии оценки доказательств, система задач с решениями, обезличенные ученические работы и протоколы интервью. Автореферат готовят для кандидатской; магистрантам чаще нужны доклад и презентация.
Работаем с обеими ветвями и можем взять как всю диссертацию, так и отдельную часть. Сначала определяем ветвь, потому что от неё зависит, кто из наших авторов возьмётся за работу — геометр или методист.
Типовые замечания, с которыми к нам приходят: в методической работе уровни мышления определены по отметкам; экспериментальный и контрольный класс учатся по разным учебникам; критерии оценки доказательства не описаны; в математической — теорема сформулирована без части условий, доказательство опирается на рисунок, а не на вывод, обозначения меняются от главы к главе. Правим по замечаниям руководителя или рецензента.
Нередко просят промежуточный вариант: математический результат получен ещё в студенческой работе, а магистерская должна его расширить. Тогда начинаем с ревизии старого доказательства — в нём часто обнаруживается неучтённый случай — и только после этого ищем обобщение на более широкий класс объектов.
Чего не делаем. Не выдаём доказательство, которое не проходит проверку, за готовый результат — если утверждение неверно, ищем контрпример и переформулируем задачу. Не присваиваем опубликованные теоремы других авторов. Не сочиняем ученические работы и баллы теста, не составляем справки о внедрении за школу — текст готовим, подписывает организация. Если утверждение за отведённое время не доказывается, говорим об этом сразу и предлагаем частный случай, который реально довести до конца.
Стоимость — от 25 000 ₽, работа занимает от 14 дней. Точную цену называем после разбора темы, ветви и требований кафедры, разбор ничего не стоит.
Цена в геометрии сильнее всего зависит от ветви и глубины результата. Математическая работа с собственным доказательством требует узкого специалиста и стоит дороже; к цене добавляются вычислительная проверка, большое число иллюстраций и вёрстка в LaTeX. В методической ветви цену поднимают объём системы задач с решениями и чертежами, число экспериментальных групп, интервью и анализ с разбивкой по уровням. Дешевле, если данные эксперимента собраны или доказательство уже есть и нужно оформить главу. Оплату можно разделить по этапам.
Сроки в математической ветви честно называются только после изучения задачи: доказательство либо складывается, либо нет, и это видно не в первый день. В методической ветви две недели уходят на текст, а эксперимент идёт в темпе школьной программы — тема «Четырёхугольники» не придёт раньше, чем до неё дойдёт класс. Замечания руководителя отрабатываем до защиты, пока тема прежняя. За решение комиссии не ручаемся — отвечаем за корректность доказательств, методик и выводов.
