Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Ответ короткий: потому что варианты различаются оттенком термина, а не смыслом. В вопросе про защитные механизмы легко перепутать вытеснение с подавлением и изоляцию аффекта с отрицанием; в вопросе про перенос — сам перенос с контрпереносом и с проективной идентификацией. Плюс терминологическая история: одно и то же понятие в переводах Фрейда, у Лакана и в современных учебниках названо по-разному. Мы читаем вопрос вместе с курсом — по какому автору его составили, по какому учебнику, в какой формулировке дана тема в программе — и только после этого выбираем вариант. Если вопрос двусмысленный и допускает два прочтения, пишем об этом прямо и объясняем, какой ответ ждёт составитель.
Здесь чаще всего просят помощь: введение в психоанализ и история психоаналитического движения, теория и техника психоанализа, метапсихология, теория объектных отношений, психоаналитическая психотерапия, психоанализ детского возраста, теория сновидений, психоаналитическая антропология и культурология. Примеры формулировок, с которыми приходят: соотнести инстанции психического аппарата со структурной моделью, определить, какому автору принадлежит понятие «переходный объект», выбрать корректное описание стадии зеркала, назвать признак, отличающий свободные ассоциации от направленной беседы, установить последовательность этапов психоаналитического процесса.
Второй большой блок — тесты с клиническим уклоном. Клиническая психология, психопатология, патопсихология, психиатрия для психологов, психодиагностика, психология личности, психология девиантного поведения. Вопросы здесь часто в форме короткого кейса: описан набор проявлений, надо выбрать синдром или тип нарушения; или дана методика, надо указать, что она измеряет и по какой шкале интерпретируется. Мы отвечаем с опорой на принятые в курсе классификации и на описание методик из программы, а не на популярные пересказы. По диагностическим вопросам добавляем короткое пояснение: почему выбрана именно эта методика и что она реально измеряет.
Базовый цикл института даёт самый большой объём тестов — по нему и приходит основная часть запросов. Общая психология, психология развития и возрастная психология, социальная психология, психология эмоций и мотивации, психология общения, конфликтология, педагогическая психология. Типичные задания: соотнести возрастной кризис с ведущей деятельностью, определить автора культурно-исторической теории, выбрать признак группового мышления, отличить эксперимент от квазиэксперимента, соотнести теорию эмоций с её автором. Такие вопросы решаются быстро, но требуют аккуратности с терминами советской и западной традиций, которые в одном тесте нередко соседствуют.
Отвечаем прямо: труднее всего студентам-психологам даются естественнонаучные и количественные дисциплины. Анатомия центральной нервной системы, физиология ВНД, психофизиология, нейропсихология, математические методы в психологии, экспериментальная психология. Здесь вопросы конкретные и проверяемые: назвать структуру, поражение которой даёт описанный дефицит; выбрать критерий для сравнения двух независимых выборок; определить, какая шкала измерения используется; указать, что показывает коэффициент корреляции при заданном значении. По статистическим вопросам мы показываем логику выбора критерия — это ровно то, что потом спрашивают на защите практикума.
Достаточно прислать название дисциплины так, как она записана в вашем курсе, и вопросы — скриншотами, файлом или текстом. Если доступ к тесту ещё не открыт, подойдут программа дисциплины и список тем: по ним мы соберём ответы заранее. Отдельно уточните, есть ли в тесте вопросы с открытым ответом — их мы пишем развёрнутым связным текстом, а не одной строкой. Логин и пароль от системы дистанционного обучения института нам не нужны: доступ выдаёт вуз, и мы его не запрашиваем.
Считаем по объёму и по типу вопросов: тест на 25 закрытых вопросов по общей психологии и тест с клиническими кейсами и открытыми ответами — разная работа, и одной ценой они не покрываются. Поэтому сумму называем после того, как увидим вопросы или программу дисциплины. Сроки зависят от того же: закрытые вопросы по базовому циклу готовятся быстро, разбор по метапсихологии или психодиагностике требует времени на сверку с источником. Если срок слишком короткий для аккуратной работы, скажем об этом до начала, а не в процессе.
Мы отвечаем за то, что ответы подобраны по вашей программе, термины соответствуют школе, которую читают в курсе, а спорные вопросы отмечены отдельно. Конкретную оценку не обещаем: в банках вопросов по гуманитарным дисциплинам встречаются формулировки с некорректными вариантами, и это не в нашей власти. Закрытые тесты проверку на заимствования не проходят; развёрнутые ответы и мини-эссе пишем своими словами, чтобы текст был оригинальным. Материалы и переписку храним закрыто, третьим лицам не передаём.
Восточно-Европейский институт психоанализа в Санкт-Петербурге — вуз одной большой темы: вся программа выстроена вокруг психоанализа и психологии, и тесты здесь совсем не похожи на тесты в многопрофильном университете. В вопросе редко бывает «правильный по учебнику» ответ вообще — чаще проверяется, различаете ли вы школы и авторов: где Фрейд, а где Кляйн, где объектные отношения, а где эго-психология, чем структурная модель отличается от топической. Ошибку здесь делают не от незнания, а от того, что два варианта ответа звучат одинаково убедительно. Мы помогаем студентам ВЕИП проходить тестирование по дисциплинам института: разбираем формулировку, определяем, из какой традиции взят вопрос, и даём ответ с опорой на ту концепцию, которую читают в вашем курсе.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.
