Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Преподаватели института читают десятки работ по одним и тем же авторам, поэтому компиляция из общедоступных обзоров видна сразу. Рабочая схема реферата здесь другая: одна идея — один автор — одна линия развития. Например, вы берёте понятие «переноса», показываете его у Фрейда, затем расхождение в трактовке у Кляйн и Лакана, а в конце говорите, что с этим понятием делает современная психоаналитическая психотерапия. Такой текст читается как небольшое теоретическое исследование и защищает себя сам: к нему трудно задать вопрос «а зачем вы это писали». Мы держим именно этот формат — тезис, аргументация по источникам, вывод, который не повторяет введение.
Профиль института узкий, и запросы группируются вокруг нескольких блоков:
Чтобы было понятно, о каком уровне конкретики речь: «Механизмы психологической защиты в структуре невротического конфликта», «Понятие контрпереноса: от помехи к инструменту анализа», «Ранняя привязанность и её роль в формировании объектных отношений», «Проективные методики в диагностике пограничной организации личности», «Психосоматический симптом как способ отказа от символизации», «Сепарационная тревога у подростков: психоаналитический взгляд», «Критика психоанализа в эпистемологии XX века: аргументы и контраргументы». Если у вас есть только формулировка от кафедры — этого достаточно, план мы предложим сами.
Слабое место рефератов по психоанализу — литература. Работа, собранная по сайтам-агрегаторам и вольным пересказам, теряет баллы даже при правильной структуре. Мы опираемся на переводы классических текстов, монографии и статьи из научных журналов по клинической психологии, а популярные источники используем только как иллюстрацию, если тема это допускает. В списке литературы даём то, что действительно цитируется в тексте, с корректными выходными данными; при необходимости укажем страницы в сносках — некоторые преподаватели ВЕИП это специально проверяют.
Стандартный реферат — введение, две-три содержательные части, заключение и список литературы; в среднем это 15–25 страниц, но мы ориентируемся на методичку вашей кафедры, если она у вас есть. Введение отвечает на вопрос, почему тема вообще обсуждается, части раскрывают её по шагам, заключение содержит собственный вывод, а не набор общих фраз. Терминологию согласуем с той, что принята в вашем курсе: в психоанализе один и тот же феномен у разных школ называется по-разному, и разнобой в тексте выглядит как небрежность.
ВЕИП использует собственную систему дистанционного обучения, задания и сроки вы видите в своём личном кабинете. Нам от вас нужны формулировка темы, дедлайн и требования, если преподаватель их выложил; логины и пароли не нужны — готовый файл вы загружаете сами. Уточняющие вопросы задаём один раз и по делу, чтобы не растягивать переписку. Если преподаватель по ходу меняет акцент темы, скажите об этом сразу — переставить логику на середине дешевле, чем переписывать готовый текст.
Стоимость зависит от темы, объёма и запаса по времени: узкая теоретическая тема с работой по первоисточникам дороже обзорной. Точную сумму мы называем после того, как видим задание, — без этого любая цифра будет угадыванием. По срокам: спокойный вариант — от нескольких дней, срочные заказы берём, если тема не требует редких изданий. Чем раньше вы приходите, тем больше времени остаётся на правки после проверки преподавателем.
Текст пишется с нуля, поэтому цитаты в нём — только оформленные цитаты. Конкретных процентов оригинальности мы не обещаем: результат зависит от системы проверки, настроек вашей кафедры и от доли терминологии и цитат, которая в психоаналитической теме объективно велика. Что мы делаем: показываем отчёт по нашей проверке, а если вуз выставил свой порог, дорабатываем текст — переписываем перегруженные цитатами фрагменты и усиливаем авторский разбор. Правки по замечаниям преподавателя вносим в рамках исходной темы.
Восточно-Европейский институт психоанализа (АНО ВО «ВЕИП») — редкий для России случай, когда вся образовательная программа выстроена вокруг одной традиции: психоанализа и психологии. Из-за этого реферат здесь почти никогда не бывает «общим рассказом о предмете». От студента ждут, что он возьмёт конкретную концепцию — влечение, перенос, объектные отношения, защитные механизмы — и покажет, как она устроена, откуда взялась и что с ней делают сегодня в консультативной практике. Мы пишем рефераты для студентов и слушателей ВЕИП в Санкт-Петербурге и на дистанционных программах: разбираем тему в логике первоисточников, а не пересказываем популярные статьи из интернета.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.
