Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Сессия в РГСУ — это промежуточная аттестация, и Положение об электронном обучении университета называет ровно три её формы: тестирование в учебной системе, устная и письменная. Для заочников сессия ещё и главное учебное время: рядом с календарным графиком учебного процесса вуз ставит сноску, что при заочной форме занятия проводятся в период экзаменационных сессий. Отсюда и знакомое ощущение затора — дисциплины закрываются подряд, а формы у них разные, и к каждой готовиться нужно по-своему. Мы берём такую сессию целиком: от 9 900 ₽, срок от 7 дней.
Внутри каждого электронного курса у вуза есть отдельный контрольно-измерительный блок — так он и назван в Положении: тестовые задания либо задания открытого типа для текущего контроля и промежуточной аттестации. Это значит, что аттестация не приходит откуда-то извне, а лежит в том же курсе, что теория и практические задания, и открывается по графику дисциплины.
Дальше начинаются различия. Тестирование в системе оценивается автоматически, письменная форма — это развёрнутый ответ, который пишется в системе или выполняется на бумаге и прикрепляется файлом, а устная идёт разговором по видеосвязи. Три формы — три разных сценария подготовки, и главный практический вывод простой: прежде чем считать сессию, нужно знать по каждой дисциплине не только название, но и форму. «Закрыть семестр» — это не одна задача, а список из пяти-восьми разных.
Ещё одна деталь, которая влияет на планирование. Учебная система, по формулировке самого вуза, работает круглосуточно и без выходных, но в Положении сразу оговорены плановые перерывы на обновления и регламентные работы. Вуз здесь честнее многих — и это лишний довод не оставлять последнюю аттестацию на последний вечер.
9 900 ₽ — это стартовая сумма за сессию, а не за одну дисциплину, и минимальный срок — 7 дней. Логика простая: когда мы видим весь список сразу, работа планируется одним графиком, автора закрепляем на весь пакет, и он не разбирается заново в каждой дисциплине с нуля. По одной работе то же самое обходится дороже — и вам, и по времени. Поэтому если долгов набралось больше трёх, считать сессию целиком почти всегда выгоднее, чем собирать её из отдельных заказов по прайсу.
Что двигает сумму вверх: количество дисциплин, доля устных и письменных аттестаций против тестовых, наличие среди долгов курсовой работы или отчёта, и календарь — сколько дней осталось до закрытия. Что не влияет: наш «уровень загрузки» и прочие невидимые коэффициенты. Мы называем цену после того, как посмотрим список, и она не меняется по ходу. Расчёт бесплатный, предоплаты нет, платите после согласования цены и срока — по договору оферты, с чеком.
Входит всё, что закрывается текстом или заданием: тесты, экзамены, контрольные, рефераты, эссе, курсовые и отчёты по практике, если они попали в тот же список долгов. Пакет собирается из ваших дисциплин, а не из типового набора: если из восьми позиций шесть — тесты, платить как за восемь полноценных работ вы не будете.
Не входит и входить не может то, что вы делаете лично. Мы не заходим в вашу учётную запись, не сдаём аттестацию вместо вас на устном формате и не участвуем в процедурах идентификации. Выпускную аттестацию мы тоже не считаем частью сессии: дипломная работа и магистерская диссертация идут отдельными задачами со своими сроками.
Про прокторинг в РГСУ стоит знать главное: он здесь человеческий, а не автоматический. Положение определяет проктора как преподавателя или иного сотрудника, который контролирует условия проведения аттестации и проводит идентификацию личности. Никакого покупного сервиса автопрокторинга в документах вуза не названо — наблюдение ведётся живым человеком через видеоконференцию на платформе TrueConf.
Процедура описана неожиданно подробно. Личность проктор устанавливает визуальной сверкой предъявленного паспорта с лицом на связи. Затем осматривается рабочее место: нужен полный обзор стола, посторонних предметов и справочных материалов быть не должно. Список допустимого прописан буквально — только чистые листы бумаги для черновиков и две ручки. Посторонние в помещении запрещены на всех форматах: и на тестировании, и на устном экзамене. При этом сдавать из дома вуз разрешает прямо: местом прохождения может быть помещение университета либо иное место, оборудованное по требованиям, включая домашний компьютер, — но соответствие оборудования обеспечивает сам обучающийся.
Мы в этих процедурах не участвуем и участвовать не предлагаем. Наша часть заканчивается там, где начинается камера: тексты, ответы и материалы — наши, вход в систему и разговор с проктором — ваши.
Начинается всё со списка. Удобнее всего — скриншот раздела с дисциплинами или выписка, где видно название дисциплины, форму контроля и срок. По каждой позиции мы отвечаем, берёмся или нет, и складываем из этого один график: что делается в первую очередь, что можно отложить, где придётся ждать открытия задания.
Дальше работает одно правило, которое экономит больше всего нервов: сначала закрываются позиции с ближайшим сроком, а не самые лёгкие. Соблазн начать с тестов велик, но именно письменные и курсовые обычно горят первыми. Правки по замечаниям преподавателя входят в стоимость по каждой работе пакета — отдельно за них не платят.
У вуза на это есть формальный ответ. По Положению, если по итогам промежуточной аттестации набранный результат оказывается ниже установленного минимума для положительной оценки, у обучающегося образуется академическая задолженность. Сам минимум в этом документе не назван — он в отдельном положении о балльно-рейтинговой системе, которое РГСУ в открытом разделе документов не публикует. Поэтому конкретных цифр вы здесь не увидите: их назовёт преподаватель или методист, и ориентироваться нужно на них, а не на чужие статьи.
Практический смысл в другом. Задолженность — это не «минус в кабинете», а повод к пересдачам и, дальше по цепочке, к вопросам о переводе на следующий курс. Чем раньше собран список долгов, тем спокойнее он закрывается: сессия, которую начали разбирать за две недели, и сессия, за которую сели в последний день, — задачи разной стоимости и разного риска.
Результаты аттестаций отображаются в личном кабинете обучающегося внутри учебной системы. Оттуда они, по Положению, переносятся в зачётно-экзаменационную ведомость в информационной системе «1С: Управление образовательным процессом» — этот контур студенту напрямую не виден, но именно в нём формируются официальные ведомости. Сами результаты всех видов контроля хранятся в базе учебной системы в течение пяти лет после окончания обучения.
Полезная мелочь для тех, кто получает стипендию: вуз в своих же текстах указывает, что информация о её назначении отображается в личном кабинете учебной системы, в разделе «учётная карточка», после того как приказ подписан и проведён. То есть стипендиальные новости приходят не в Портал обучающегося, а именно туда — ещё одно место, где «личный кабинет РГСУ» означает не то, что ожидаешь. Разница между двумя системами разобрана на странице вуза.
Расписание сессии мы не составляем и не публикуем — это справочная информация вуза, а не наша услуга, и брать её из вторых рук опасно. Смотреть нужно в двух местах: в календарном учебном графике вашей образовательной программы и в разделе расписаний официального сайта. Ссылки на них собраны у вуза в разделе для обучающихся, а личное расписание живёт в Портале обучающегося. Подробный разбор, где что лежит, — в статье про расписание РГСУ; про вход в учебную систему написано в отдельном материале.
Отдельно предупредим про сроки внутри курса. График проведения занятий формируется в системе перед началом семестра, и сроки по конкретным заданиям задаёт преподаватель дисциплины. Единого «дедлайна сессии» на весь университет не существует, поэтому, когда мы договариваемся о дате готовности, всегда просим назвать срок по каждой позиции отдельно.
Не обещаем оценок. Мы не знаем ни преподавателя, ни его требований сверх задания, и любые «гарантии отлично» — это продажа воздуха. Не называем процентов оригинальности: порог РГСУ в открытом доступе не публикует, и подставлять чужие цифры мы не станем. Не советуем ничего, что связано с обходом наблюдения на аттестации, — такие вопросы мы просто не обсуждаем. И не берём в работу то, чего не умеем: если в списке долгов попадётся дисциплина не нашего профиля, честнее сказать об этом сразу, чем сорвать вам весь пакет.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.
