Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Эссе в РГСУ — не отдельный жанр, придуманный преподавателем от скуки, а предусмотренный элемент курса. В университетском положении об электронном обучении и дистанционных образовательных технологиях описан состав электронного учебного курса, и в блоке для занятий семинарского типа прямо перечислены «задания для письменной работы», темы дискуссий и кейс-задания. Эссе — это как раз оно: короткий текст, где вы должны занять позицию и защитить её, а не пересказать параграф. Мы пишем такие работы студентам университета по любым гуманитарным темам, включая журналистику и медиа, — под вашу формулировку задания и требования вашего преподавателя.
Устройство курса в РГСУ стоит представлять целиком — тогда понятно, где искать и задание, и опору для текста. Курс собран из четырёх частей. Первая — лекционная: конспекты, иллюстрации, мультимедиа, ссылки на профессиональные базы данных. Вторая — семинарская: практикум по решению задач, расчётные практические задания, кейс-задания, темы дискуссий, темы совместных проектов и те самые задания для письменной работы. Третья — контрольно-измерительная, там живут тесты и задания открытого типа. Четвёртая — справочная: глоссарий, персоналии, таблицы и нормативные документы.
Практический смысл этой схемы простой. Тема эссе почти всегда перекликается с темами дискуссий и кейсами из того же семинарского блока — преподаватель не берёт её с потолка. А справочный блок — недооценённое место: глоссарий и подборка нормативных документов дают вам термины и правовую базу в той редакции, которую ждёт кафедра. Прежде чем искать что-то в интернете, откройте его.
Ещё один источник подсказок — раздел «Новости» внутри дисциплины. Автор и модератор новостей там — тьютор дисциплины, студенты могут их только читать. Именно туда выкладывают дополнительные материалы и уточнения по заданиям, и именно этот раздел чаще всего пролистывают мимо, а потом пишут эссе не по тем требованиям.
Письменная работа сдаётся в системе как практическое задание, и порядок описан официальной инструкцией студента. Выглядит он так:
Про сопроводительную записку скажем отдельно, потому что ей почти никто не пользуется, а она работает. Две-три строки о том, какую позицию вы заняли и почему выбрали такие аргументы, экономят преподавателю время и заметно меняют тон разбора. Если работа сдаётся с опозданием или заменяет предыдущую версию, это тоже пишется там, а не подразумевается.
И техническая мелочь, на которой теряют баллы: назовите файл по-человечески — фамилия, дисциплина, тема. Работа с именем вроде «документ (3)» в общей ленте заданий выглядит ровно так, как выглядит.
У РГСУ на это есть отдельная процедура, о которой знают в основном первокурсники, и то не все. Перед началом обучения через систему Учебно-методическое управление проводит для обучающихся курс вводных организационных занятий: как устроено обучение, какие есть средства связи, как планировать самостоятельную работу и — прямым текстом в Положении — какие требования предъявляются к письменным работам. Если вы попали на программу с дистанционными технологиями и этот вводный курс пропустили, вернитесь к нему: половина вопросов про оформление закрывается там.
Второй канал — тьютор по дисциплине. В дистанционном контуре РГСУ учебно-методическую помощь и индивидуальные консультации оказывают именно тьюторы, через форум системы и электронную почту. Вопрос вида «нужны ли сноски и сколько источников» адресуется туда, а не в общий контактный центр вуза. Мы, со своей стороны, всегда просим прислать ответ тьютора или преподавателя, если он есть: его требования главнее любых универсальных правил оформления.
Эссе без опоры на источники — самая частая претензия к таким работам, и она справедлива: своя позиция без аргументов превращается в мнение. Между тем доступы у студента РГСУ есть, и платить за них отдельно не нужно.
Университет подключил четыре электронно-библиотечные системы — «Университетская библиотека онлайн», «Юрайт», «Лань» и «Консультант студента», — а к ним научную электронную библиотеку eLIBRARY и справочную систему для правовых тем. Всё это перечислено в разделе сведений об образовательной организации. Отдельно работает Научная библиотека РГСУ; её электронный каталог открывается только авторизованным пользователям — это оговорено и в Положении, так что «каталог не открывается» обычно значит «вы не вошли», а не «сломалось». Для тех, кто в Москве, в библиотеке стоит полсотни компьютеров с выходом в интернет.
Что это даёт практически: ссылка на статью из eLIBRARY или на учебник из «Юрайта» в списке литературы выглядит совсем не так, как ссылка на реферат с чужого сайта. Мы собираем источники именно из таких мест — и указываем их так, чтобы преподаватель мог проверить каждую позицию.
Разберём отдельно, потому что запрос популярный. В перечне подразделений РГСУ отдельного факультета журналистики нет: университет социальный, и его основные направления — политические и социальные науки, социальные технологии, юриспруденция, экономика и управление, история, комплексная безопасность, медицина и колледж. Но задание «напишите эссе по журналистике» при этом приходит регулярно — как тема внутри дисциплины: медиа и общество, роль СМИ в социальной политике, этика журналиста, коммуникации в органах власти, информационная безопасность.
Мы такие эссе пишем и берём тему всерьёз: с примерами конкретных медиа, с профессиональной этикой и с нормативной базой о СМИ там, где она уместна. Если ваша тема сформулирована шире — про блогеров, соцсети или манипуляции в новостной повестке, — тем лучше: в этих сюжетах у эссе появляется предмет для спора, а он и нужен.
Разница не в объёме, а в задаче. Реферат — это обзор: вы собираете, что уже сказано по теме, и излагаете структурно, своя позиция там не требуется. Эссе — наоборот: позиция обязательна, а обзор литературы служит аргументом. Контрольная — это выполнение заданий по образцу, чаще с расчётами или разбором ситуации.
Отсюда же вечный вопрос про «я» в тексте. В эссе первое лицо уместно — это работа о вашей позиции, и прятать её за безличными оборотами странно. Но уместно оно в меру: «я считаю» один раз в тезисе и один раз в выводе работает, а в каждом абзаце превращает текст в дневник. Если преподаватель отдельно потребовал академической безличности, пишем безлично — требование конкретного человека всегда важнее общего правила.
Именно поэтому за «реферат вместо эссе» оценку снижают, даже если текст хороший: не выполнена задача жанра. Если сомневаетесь, что от вас хотят, посмотрите формулировку задания — слова «выскажите своё мнение», «согласны ли вы», «аргументируйте» означают эссе. А если по дисциплине идут сразу несколько работ, посмотрите рефераты и контрольные: их мы тоже берём, и считать всё вместе выгоднее.
Эссе мы пишем от 1500 ₽, минимальный срок — два дня. В эту работу входит текст под вашу тему с выстроенной аргументацией, список источников с корректными ссылками, оформление по требованиям, которые вы пришлёте, и правки по замечаниям преподавателя — за доработки отдельно платить не нужно. Расчёт бесплатный и без предоплаты; оплата — по договору оферты, с чеком, после финального согласования цены и срока.
Процента оригинальности мы не обещаем и не называем: своего порога РГСУ в открытом доступе не публикует, и как обстоят дела с проверкой на заимствования, честно разобрано на странице дипломной работы. Оценку тоже не гарантируем — её ставит преподаватель, и это нормально.
Достаточно четырёх вещей: тема ровно в том виде, в каком она стоит в задании; дисциплина и направление подготовки; требования — файл, скриншот или пересказ того, что сказал преподаватель; и дата, к которой работа нужна. Если тему нужно выбрать самому, скажите об этом — предложим несколько вариантов, которые не спорят с программой дисциплины, и напишем по тому, который вы одобрите.
Структура у хорошего эссе всегда одна и та же, меняется только наполнение. Начинается оно с тезиса — одного предложения, в котором вы говорите, что именно утверждаете. Дальше идут два-три аргумента, каждый со своим основанием: данными, нормой, чужим исследованием или разобранным случаем. Затем — контраргумент, то есть сильное возражение вашей же позиции, и ответ на него; это то место, которое отличает эссе от школьного сочинения, и его чаще всего пропускают. Завершает текст вывод, который повторяет тезис уже с учётом всего сказанного.
Чего в наших эссе не бывает: воды в первом абзаце («с древнейших времён человечество...»), цитат ради объёма и утверждений без источника. Если в тексте стоит цифра, у неё есть происхождение; если приведено чужое мнение, названо, чьё оно.
Если работа уже вернулась с замечаниями, пришлите формулировку преподавателя целиком, а не пересказ: по ней видно, что править — позицию, аргументацию или оформление, а трудоёмкость у этих задач совсем разная.
Эссе редко приходит в одиночку: чаще это одна строка в списке того, что нужно закрыть до конца семестра. Если у вас так, считать работы поштучно невыгодно — посмотрите сессию под ключ: пакетом дешевле, и график по всем дисциплинам собирается один. Если вместе с эссе висят тесты или экзамены, скажите об этом сразу — мы посмотрим сроки по каждой позиции и предложим порядок, в котором их логично закрывать. Как устроены сами системы вуза и куда в них входить, разобрано на странице РГСУ.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.
