Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Она проверяет, работает ли на практике то, что студент предлагает в дипломе. У педагогических направлений ВКР почти всегда содержит формирующий эксперимент: провели диагностику, внедрили методику или программу занятий, снова замерили результат. Преддипломная практика в НГПУ — это и есть тот период, когда эксперимент разворачивается в реальном классе или группе. Поэтому отчёт строится вокруг апробации, а не вокруг пересказа того, «как я вёл уроки».
Профиль НГПУ — педагогика и психология, и под каждый факультет практика своя:
На преддипломной практике в НГПУ обычно сдают несколько документов: отчёт с анализом проведённой работы, дневник практики по дням, конспекты проведённых уроков или занятий, диагностические материалы (протоколы, таблицы результатов) и характеристику от школы или сада. Мы можем подготовить конспекты под ваш предмет и класс, оформить протоколы диагностики и свести всё в отчёт, а можем доработать то, что вы уже провели, но не успели описать.
Сердце педагогической ВКР — доказательство, что методика работает. Мы помогаем корректно оформить констатирующий и контрольный этапы: подобрать диагностические методики под возраст и тему, оформить результаты в таблицы и диаграммы, описать динамику. Если данные вы собирали сами — обрабатываем ваши; если нужно показать типовой ход эксперимента, строим его на обезличенных результатах и это оговариваем, а не выдаём выдуманные протоколы за реальные.
Конспект урока в НГПУ оформляют по определённой схеме — цель, задачи, этапы, УУД, ход занятия, — и требования у разных кафедр отличаются. Мы делаем конспекты и отчёт под вашу методичку: структура, поля, оформление приложений и списка литературы. Готовый файл вы загружаете в систему дистанционного обучения университета сами по своим логину и паролю — доступы у вас не берём.
Пришлите тему ВКР, программу практики, класс или возрастную группу и то, что уже сделано на базе. Мы согласуем состав пакета — сколько конспектов, какая диагностика — и беремся за оформление. Если материал у вас собран, отчёт и дневник соберём за несколько дней; полный комплект с конспектами и обработкой диагностики требует чуть больше времени, поэтому лучше не тянуть до последней недели.
Стоимость зависит от объёма: отчёт с пятью конспектами и обработанной диагностикой стоит дороже, чем короткий отчёт с дневником. Играет роль и срочность. Точную цену называем, когда увидим программу практики и тему диплома, — считаем по вашему заданию, а не по общему прайсу «за практику».
Правки в рамках согласованного задания вносим бесплатно — если руководитель попросил переделать конспект или дополнить анализ. Ваши данные, номер школы и тему не разглашаем, работу не публикуем. В личный кабинет НГПУ не заходим: загрузку вы делаете самостоятельно.
В Новосибирском государственном педагогическом университете преддипломная практика проходит там, где будущий педагог и работает, — в школе, детском саду или коррекционном учреждении Новосибирска. И это не просто «поработать с детьми»: на этой практике студент апробирует методику, которую защищает в ВКР, проводит диагностику и собирает результаты, доказывающие, что его разработка действительно даёт эффект. Мы помогаем студентам ФГБОУ ВО НГПУ оформить отчёт, дневник, конспекты и диагностические материалы так, чтобы они подтверждали практическую часть выпускной работы.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.