Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Контрольная работа в БГПУ им. М. Акмуллы (Уфа) пишется не «по теме вообще», а по конкретному заданию кафедры: свой вариант, свой перечень вопросов, свои требования к оформлению. Задание выдаёт кафедра, и лежит оно в вашем курсе — у заочников это СДО вуза на sdo.bspu.ru. Именно его формулировку мы и просим прислать. Считаем от 1 500 ₽, срок — от 3 дней.
Единого образца на весь университет не существует, и это первое, что стоит принять. Одна кафедра выдаёт перечень теоретических вопросов, другая — задачи по номеру варианта, третья — практическое задание, где нужно что-то разработать или проанализировать. Иногда всё это соединяется в одной работе: сначала теория, затем практическая часть.
Поэтому мы не начинаем с «примерного плана», а начинаем с вашего задания. Пришлите его дословно — текстом, файлом или скриншотом, вместе с названием дисциплины и номером варианта, если он есть. Если в системе выложены методические указания, они тоже пригодятся. Всё, что нужно для входа в систему и получения задания, разобрано на общей странице БГПУ, а здесь мы говорим о самой работе.
БГПУ им. М. Акмуллы — педагогический университет, и у профильных направлений контрольная нередко оказывается не рефератом, а методической разработкой. Вместо «раскройте понятие» в задании стоит «составьте», «разработайте», «проанализируйте»:
Такие работы проверяют не эрудицию, а умение связать цель, содержание и результат. Автор, который писал только рефераты, здесь ошибается предсказуемо: цели формулирует общими словами, задания подбирает без привязки к возрасту, а результат не соотносит с целью. Мы отдаём подобные контрольные тем, кто с методикой знаком, — и просим прислать не только тему, но и класс либо возрастную группу, если они указаны в задании.
Методические указания решают спор между «правильно вообще» и «правильно у вас». В них написано, какого объёма ждут, нужен ли список литературы и какой давности, как оформляется титульный лист, требуется ли практическая часть и в каком виде. Работа, написанная мимо этих требований, возвращается не за содержание — за оформление, и это самая обидная доработка из возможных.
Если методички нет на руках, мы делаем по общим правилам и действующему ГОСТу, но предупреждаем честно: если кафедральный шаблон появится позже, оформление придётся подгонять. Поэтому лучший сценарий — прислать методичку сразу, вместе с заданием, даже если она кажется вам формальностью.
В расчётной контрольной ответ без решения обычно не засчитывают, и это разумно: преподаватель проверяет не итог, а способ его получения. Мы расписываем шаги — формула, подстановка, промежуточный результат, вывод, — чтобы работу можно было прочитать и понять, а при необходимости повторить у доски.
То же и в теоретической части: за утверждением должен стоять источник, а не «принято считать». Ссылки на литературу мы расставляем по тексту, а не пришиваем список в конце для вида — по такому списку сразу видно, что его никто не открывал. Если в задании есть спорный вопрос, где мнения авторов расходятся, мы это отмечаем прямо в работе: на защите или при устном опросе такая оговорка играет в вашу пользу.
Состав заказов у педагогического вуза узнаваемый. Больше всего работ по общепрофессиональному блоку: педагогика, общая и возрастная психология, психология развития, педагогическая психология, возрастная анатомия и физиология, основы вожатской деятельности. Рядом идут методические дисциплины — теория и методика обучения предмету, технологии обучения и воспитания, где задание почти всегда практическое.
Отдельный поток — нормативно-правовой: правовое обеспечение образования, документы об образовании и профессиональные стандарты. Здесь важна не эрудиция, а работа с действующей редакцией: половина возвратов случается из-за того, что процитирован документ, который уже изменился. И третий поток — предметные дисциплины по профилю подготовки: русский язык и литература, история, иностранные языки, биология, география, математика и информатика. По ним задачу ведёт человек, знающий предмет, а не универсальный автор с общим гуманитарным багажом.
Отсчёт идёт от 3 дней. За этот срок работа проходит весь путь: разбор задания, подбор источников, написание, оформление и вычитка. Дальше время зависит от объёма и характера задания — теоретическая контрольная по одной дисциплине и методическая разработка с приложениями пишутся по-разному.
Срочные заказы мы берём, но говорим честно, если по вашей дате успеть нельзя: пообещать и не сделать хуже, чем отказать сразу. И одно практическое соображение: работа, заказанная с запасом, обходится спокойнее — остаётся время на уточнения у преподавателя и на правки, если он что-то попросит переделать.
Присылайте замечания — правки по тому же заданию входят в стоимость и отдельно не оплачиваются. Нам достаточно комментария преподавателя в любом виде: цитата из сообщения, скриншот, пометки в файле. Чем точнее замечание, тем быстрее правка: «переделать вторую задачу» и «в задаче 2 неверная формула» — это разные объёмы работы.
Мы остаёмся на связи не до момента отправки файла, а до тех пор, пока работу не примут. Единственное, чего мы не делаем в этой ситуации, — не спорим с преподавателем от вашего имени и не пишем ему сами: общение с кафедрой остаётся за вами.
Разница в том, что оценивают. В реферате смотрят на обзор темы по источникам: как подобрана литература, как изложены позиции авторов, есть ли собственный вывод. В контрольной — на решение конкретного задания по вашему варианту, и «рассуждение вокруг темы» здесь не спасает. В тесте вообще не читают рассуждений: важен выбранный вариант или вписанный ответ.
Практический вывод простой: прежде чем заказывать, посмотрите, что стоит в задании — «контрольная работа», «реферат» или «тестирование». Слова из объявления кафедры важнее привычного названия, потому что по ним и будут проверять. Если непонятно, пришлите формулировку нам — разберёмся вместе и скажем, что это за жанр.
Причины повторяются от семестра к семестру, и содержание среди них — не самая частая. Лидирует несовпадение с методичкой: работа написана хорошо, но структура не та, объём меньше требуемого, титульный лист оформлен по чужому образцу. Преподаватель в этом случае даже не начинает читать по существу — возвращает сразу. Вторая причина — чужой вариант: задание решено правильно, но не то, которое закреплено за студентом.
Третья — ответ без решения. В расчётной части написан итог, а как он получен, не показано; в теоретической приведено утверждение без ссылки на источник. Четвёртая — устаревшие данные: нормативный документ об образовании процитирован в редакции, которая уже не действует, или статистика взята из источника десятилетней давности. У педагогических дисциплин это встречается особенно часто, потому что требования к образованию обновляются, а старые методички гуляют по интернету годами.
Пятая причина — оформление списка литературы и ссылок: источники есть, но по тексту на них никто не ссылается, а год издания и выходные данные указаны наугад. Мы проходим по всем пяти пунктам до того, как отдать работу: сверяем структуру с методичкой, проверяем номер варианта по заданию, расписываем ход решения, открываем действующие редакции документов и приводим ссылки в порядок. Это не даёт гарантий — оценку ставит преподаватель, — но снимает те возвраты, которые к знаниям студента отношения не имеют.
Не пишем работу без задания, «примерно по названию дисциплины». Не обещаем оценку и не называем процентов, которых университет не публиковал. Не заходим в вашу учётную запись и не сдаём работу за вас — файл загружаете вы сами. Не продаём один и тот же текст дважды: контрольная пишется под ваш вариант и остаётся только у вас. Расчёт при этом бесплатный, и пока вы не согласились с ценой и сроком, к работе никто не приступает.
Вариант мы не угадываем — это принципиально. Номер обычно определяется правилом кафедры: по последней цифре зачётной книжки, по номеру в списке группы или прямым указанием преподавателя. Какое правило действует у вас, знает только ваша кафедра, и придумывать за неё мы не станем: работа по чужому варианту не засчитывается целиком, а не частично. Если номера нет в задании и вы не уверены — уточните его до заказа, это один вопрос преподавателю и сэкономленные деньги.
По три-четыре контрольные в конце семестра — обычная история у заочника. Считать их поштучно неудобно и невыгодно: работы часто пересекаются по источникам, а сроки сдачи стоят рядом. Пришлите весь список сразу — мы посмотрим, что можно вести параллельно, а что требует отдельного внимания, и предложим порядок. Если к контрольным добавляются тесты, отчёт по практике и аттестация, разговор идёт уже про сессию под ключ: там задача считается пакетом.
Иногда преподаватель не ограничивается проверкой файла и просит объяснить решение — на занятии или по видеосвязи. Скажите нам об этом заранее: к работе тогда прикладывается короткий разбор для вас, где своими словами расписано, откуда взялась каждая формула и почему выбран именно такой ход. Читать его нужно до разговора, а не во время — на устном вопросе видно сразу, разбирался человек в тексте или открыл его впервые. Это, кстати, лучший аргумент против привычки просто пересылать полученный файл дальше: работа, которую вы понимаете, защищается спокойно, а чужая — нет.
Если методичка молчит или её нет, мы оформляем работу по действующему ГОСТу: титульный лист с реквизитами вашего факультета и кафедры, содержание, нумерация страниц, ссылки на источники по тексту, список литературы в конце, приложения — отдельно. Таблицы и рисунки подписываем и нумеруем, цитаты сопровождаем ссылкой. Это тот минимум, который принимают почти везде. Но повторим ещё раз: кафедральные требования всегда важнее общих, и если у вас есть шаблон — присылайте, работа сразу пойдёт по нему.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.
