Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Разница принципиальная, и её видно в первом же разделе отчёта. В колледже практика привязана к профессиональному модулю: у каждой практики есть перечень видов работ и компетенций, которые нужно освоить, и именно по нему руководитель ставит отметки. Поэтому отчёт мы строим не вокруг «анализа деятельности предприятия», как в вузе, а вокруг перечня выполненных работ по модулю: что делал, на каком оборудовании, какие приёмы освоил, что получилось в итоге. Введение делаем коротким, основную часть — подробной и предметной, а выводы привязываем к освоенным профессиональным навыкам.
Первую практику студенты обычно проходят на базе самого колледжа, и отчёт по ней описывает работу в учебных мастерских и лабораториях. В текст идут: инструктаж по охране труда и правила поведения в мастерской, устройство рабочего места, используемый инструмент и средства измерения, освоенные операции — разметка, опиливание, сверление, нарезание резьбы, работа на токарном или фрезерном станке, сварочные приёмы, сборка узла. Полезно описать порядок выполнения конкретного учебного изделия: эскиз, последовательность операций, контроль размеров штангенциркулем или микрометром, разбор допущенных дефектов. Такой отчёт легко защищать — всё в нём вы делали руками.
Когда практика проходит на реальном производстве, отчёт должен показать, куда именно вас поставили. Мы описываем предприятие коротко, а дальше подробно раскрываем участок или цех: назначение, оборудование, технологический процесс, ваши обязанности, оформляемые документы. Для технолога это маршрут обработки детали и режимы, для оператора станка с ЧПУ — работа с управляющей программой и наладка, для сварщика — виды соединений и режимы сварки, для механика — обслуживание и ремонт узлов, для специалиста по качеству — контроль и измерительный инструмент. Если предприятие закрытое и данные выносить нельзя, пишем на обезличенных формулировках — это допустимо и обычно вопросов не вызывает.
Для машиностроительного направления отчёт наполняют технологическими подробностями: чертёж или эскиз детали, материал и его свойства, последовательность операций, применяемое оборудование и оснастка, режимы обработки, средства контроля, требования к точности и шероховатости. Для мехатроники и автоматизации — состав системы, датчики, приводы, контроллер, схема подключения, порядок наладки. Для сварочного производства — типы швов, подготовка кромок, сварочные материалы, дефекты и способы их устранения. Мы просим прислать хотя бы название детали или узла, с которым вы работали: одна такая деталь превращает общий текст в конкретный отчёт.
Если ваша специальность связана с информационными технологиями, отчёт строится вокруг решённой задачи. Описываем, что вам поручили: доработать программу, настроить рабочие места, обслужить сеть, наполнить или проверить базу данных, протестировать приложение. Показываем инструменты и среду, порядок выполнения, результат и то, как его проверяли. В приложения кладём экранные формы, фрагменты кода, схему структуры данных или сети. Для СПО важнее не глубина теории, а видимый результат и понимание последовательности действий, поэтому и текст мы делаем практическим, без лишней академической обвязки.
В колледже комплект строже, чем кажется: помимо отчёта нужны дневник с записями по дням, аттестационный лист с оценкой освоенных видов работ, характеристика от руководителя практики на предприятии, а иногда — путёвка или направление и подтверждение инструктажа. Мы заполняем дневник так, чтобы даты и виды работ совпадали с содержанием отчёта и с перечнем работ по профессиональному модулю, а характеристику формулируем в терминах освоенных навыков, а не общих похвал. Титульный лист делаем по образцу колледжа, с указанием специальности, группы и вида практики.
Преддипломная практика в колледже — это подготовка материала для выпускной квалификационной работы, поэтому её отчёт лучше сразу писать под тему диплома. Если тема связана с технологией изготовления детали, на практике собирают чертёж, данные о заготовке, оборудовании и режимах; если с ремонтом или обслуживанием — сведения о неисправностях и регламенте работ; если с программным решением — требования и описание существующей системы. Мы согласуем содержание отчёта с вашей темой, чтобы потом в дипломе не пришлось выдумывать исходные данные заново, а можно было опереться на собранное.
Работы уровня СПО короче и проще вузовских, и это отражается на цене: ознакомительный отчёт по учебной практике обходится дешевле производственного, где нужны описание оборудования, эскизы и заполненные документы. На сумму влияют специальность, объём приложений и то, нужен ли комплект целиком или только его часть. Точную цену называем после того, как посмотрим задание и методичку колледжа, — вслепую мы не считаем.
Начинаем с ваших вводных: специальность, вид практики, место прохождения, срок сдачи, перечень видов работ по модулю. Дальше согласуем структуру, готовим текст и комплект документов, показываем черновик и вносим правки по замечаниям руководителя в рамках задания. Данные студента и название предприятия не разглашаем. По проверке на оригинальность отвечаем честно: у отчётов в СПО требования обычно мягкие, но если ваш руководитель проверяет текст, скажите об этом заранее — мы учтём это при написании.
Политехнический колледж имени Н. Н. Годовикова в Москве даёт среднее профессиональное образование, и практика здесь устроена по стандартам СПО: сначала учебная — в мастерских и лабораториях колледжа, затем производственная по профилю специальности на предприятии и преддипломная перед защитой. Отсюда и характер отчёта: от студента ждут не научного исследования, а описания конкретных операций, оборудования и выполненных работ, подкреплённого дневником и характеристикой с места. Объём таких отчётов заметно скромнее вузовских, но требований к комплекту документов не меньше — часто именно на аттестационном листе и подписях всё и застревает. Помогаем собрать отчёт под вашу специальность и вид практики так, чтобы он выглядел как результат настоящей работы на участке.
Найдите свой вуз в списке: на его странице собраны цены и сроки по всем видам работ, а также порядок сдачи в вашей системе дистанционного обучения.
