Очень хорошая контора, ребята мастера своего дела, были проблемы с дипломной работой, мне бысто помогли разобраться во всём.Вобщем советую всем.
Воспользовался услугами. Очень хорошая помощь в учёбе, и возможности для повышения квалификации не отвлекаясь от основных обязанностей. Мало таких спе...
Хотела сказать спасибо за помощь по курсовой работе, а также пожелать процветания. В будущем буду заказывать решение трудных тестов.
Оказывают отличные услуги. Очень хорошая помощь в учёбе. Побольше бы таких специалистов, готовых помочь.
Отличный сервис! Помогли разобраться в сложном материале и сдать работу на отлично. Рекомендую!
Производственную практику в ИРНИТУ отличает от остальных видов одно: отчёт по ней оценивают по фактическому материалу с объекта. Недостаточно рассказать, чем занимается предприятие, — нужно показать оборудование, технологический процесс и задачи, которые выполняли лично вы. Собираем такой отчёт по вашему индивидуальному заданию: от 4 000 ₽, готовность от 5 дней.
Требование одно, и оно записано в индивидуальном задании: выполнить перечисленные там задачи и показать результат. Всё остальное — производные от него. Именно поэтому производственный отчёт длиннее и дороже учебного: за каждым пунктом задания должен стоять не пересказ, а конкретика — что за узел, какие параметры, какие данные получены, какой вывод из них следует.
Практический приём, который экономит недели: перед началом работы разложите задание по пунктам и напротив каждого напишите, чем вы его закроете — наблюдением, документом, замером, расчётом или разговором со специалистом. Пустая строка напротив пункта означает, что на практике нужно ещё что-то добыть. Если практика уже позади, эта же таблица показывает, где придётся опираться на открытые источники и о чём стоит предупредить заранее.
Ошибка, которая тянется из предыдущих курсов, — писать производственный отчёт в логике учебной практики: много теории, аккуратные общие схемы и почти ничего про сам объект. На средних курсах такой текст возвращают почти автоматически. Состав самого комплекта документов вынесен на страницу про отчёт по практике; здесь речь только о содержании производственного отчёта.
Самая частая претензия к производственным отчётам звучит так: «вы переписали характеристики из паспорта, а работы не видно». Разница между описанием и переписыванием — в порядке изложения. Рабочая схема из шести шагов выглядит так: назначение узла или установки, её состав и основные элементы, принцип действия, режимы и параметры работы, место в общей технологической цепочке и, наконец, ваша роль — что вы наблюдали, снимали, обслуживали или считали.
Последний шаг и есть то, ради чего пишется отчёт. Две строки «в ходе практики выполнялось снятие показаний расходомера на линии подачи и их занесение в журнал» весят больше, чем страница технических характеристик. Технологический процесс описывается по той же логике: сырьё или входные данные, последовательность операций, оборудование на каждой операции, контролируемые параметры, выход и возможные отклонения.
Полезно сразу построить схему: структурную для процесса, функциональную или принципиальную для установки. Схема дисциплинирует текст — по ней видно, о каком элементе вы забыли рассказать, а обозначения на ней потом переиспользуются в расчётах и в приложениях. Если графической части много и её надо оформлять отдельными листами, разумнее заказать её как чертежи.
Фактический материал — это то, что отличает производственный отчёт от реферата. Собирать его лучше сразу и с запасом: на месте это занимает минуты, а потом восстановить нечего. Ориентировочный список того, что обычно доступно студенту:
Нормальная ситуация, когда часть пунктов недоступна: не всё показывают студенту и не всё разрешают выносить. Тогда недостающее закрывается открытыми источниками — техническая документация производителя оборудования, отраслевые нормы, публикуемая отчётность предприятия. Главное — не выдавать взятое из справочника за собственные замеры: на защите отчёта именно об этих цифрах и спрашивают.
Для студентов заочной и очно-заочной формы, которых в ИРНИТУ ведёт Институт заочно-вечернего обучения, это самый частый сценарий: практику проходят там, где работают. Плюс очевиден — доступ к данным и понимание процессов изнутри. Сложность другая: обязанности по трудовому договору редко совпадают с индивидуальным заданием кафедры один в один.
Решается это не подгонкой фактов, а честной раскладкой. Часть пунктов задания вы закрываете тем, что действительно делаете на работе. Часть — через анализ документов и данных подразделения, доступ к которым у вас есть. Остальное — через изучение смежного участка: попроситься посмотреть, как устроена соседняя операция, обычно проще, чем кажется. Мы такой стык проговариваем до начала работы, чтобы отчёт не описывал должность, которой у вас нет.
Отдельно про случай, когда работа вообще не по профилю направления. Тогда объектом описания становится не ваша должность, а предприятие и его технологические процессы, а связь с направлением выстраивается через анализ: как здесь применяются знания вашей области, что можно улучшить с точки зрения вашей специальности. Это рабочий вариант, но продумывать его нужно на старте.
На технических направлениях от производственного отчёта почти всегда ждут вычислительную часть, а не только текст. Что именно считать, зависит от профиля: тепловой или электрический расчёт, баланс мощности, режимы работы, прочность узла, расход материалов, экономические показатели, оценка эффективности мероприятия. Общее правило одно — расчёт должен опираться на данные вашего объекта, а не на условный вариант из задачника.
Отсюда практический совет: как только стало ясно, какой расчёт понадобится, проверьте, есть ли у вас на руках все исходные данные для него. Недостающий параметр гораздо проще получить на предприятии, пока вы там, чем изобретать его потом. Мы обычно на этом этапе и подключаемся — смотрим задание, называем, каких данных не хватает, и только потом беремся за текст.
Отчёт по производственной практике — от 4 000 ₽, готовность от 5 дней. Разрыв с учебной и ознакомительной объясняется фактурой: описать техпроцесс, оборудование и режимы, а потом свести это с расчётом — работа другого порядка, чем текст по методичке. Дальше сумму определяют число пунктов задания, объём расчётов и графики, ваша база практики и запас времени. Смету считаем бесплатно и к работе приступаем только после согласования.
Для сметы пришлите индивидуальное задание, наименование и профиль предприятия, методические указания кафедры, если их выдавали, свои направление и курс — и всё уже собранное: заметки, фотографии, паспортные данные оборудования, начатый дневник. Плюс два числа: когда отчёт нужен лично вам и когда его ждёт кафедра по графику.
Автора подбираем по направлению: тепловая энергетика, горное дело, машиностроение, строительство, информационные технологии — это разные специалисты, и мы их не смешиваем. Дальше работа идёт по шагам: разбор задания по пунктам, определение недостающих данных, структура отчёта на согласование, содержательная часть, расчёты и графика, дневник, приложения. На объёмных отчётах показываем промежуточные куски, чтобы правки шли по ходу, а не свалились в последний день.
Замечания руководителя закрываем внутри согласованной суммы. Написанный отчёт передаётся вам и больше никуда — ни в открытый доступ, ни второму заказчику. Границы работы очерчены так: бумаг от имени предприятия мы не готовим, печати и подписи не воспроизводим, зачёт не обещаем — его ставит руководитель практики или комиссия.
Ситуация типичная и вполне решаемая: на действующем производстве студента чаще всего не ставят к станку и не пускают в опасную зону. Это не лишает отчёт содержания — меняется только позиция наблюдателя. Тогда основой становится то, что вам было доступно: документация, которую показали, объяснения специалистов, схемы и стенды, наблюдение за работой участка со стороны, данные, которые разрешили выписать.
Формулировать при этом нужно точно. «Изучен порядок технического обслуживания насосного агрегата по регламенту предприятия» — корректно и проверяемо. «Выполнено техническое обслуживание насосного агрегата» — заявка на вопрос, который вы не хотите услышать на защите. Мы придерживаемся первой формы: отчёт должен выдерживать уточняющий вопрос руководителя, а не выглядеть красиво до первого вопроса.
Многие предприятия не разрешают выносить наружу договоры, себестоимость, объёмы и персональные данные, а на части объектов действует режим доступа. Это не повод отказываться от аналитической части — данные обезличивают. Наименования контрагентов заменяют условными, абсолютные суммы переводят в относительные величины или умножают на коэффициент, персональные данные убирают, а в отчёте делают оговорку, что цифры приведены в условном масштабе.
На защите смотрят, верно ли выбрана методика и сходятся ли выводы с расчётом, а не на то, чья именно это выручка, — поэтому от такой замены работа не теряет. Если у вас есть ограничения по разглашению, скажите об этом до начала: подход к сбору материала и к оформлению таблиц в этом случае другой, и переделывать готовый отчёт задним числом дороже.
Перед сдачей полезно прочитать текст глазами человека, который на таком производстве работал. Три проверки снимают большую часть неудобных вопросов. Первая — масштаб задач против срока: то, что вы описали как выполненное, должно быть выполнимо за отведённые недели силами практиканта. Вторая — терминология: если в отрасли узел называют одним словом, а в отчёте он назван другим, это выдаёт текст, написанный по общим источникам, а не на объекте.
Третья — уровень конкретики. В хорошем производственном отчёте есть марки, параметры, обозначения и цифры; в слабом всё описано обобщённо, потому что конкретики просто не собрали. Если после чтения остаётся ощущение, что текст подошёл бы любому предприятию отрасли, значит, не хватает именно фактического материала — и добирать его надо до сдачи, а не после замечаний.
Собранный на практике материал редко используется один раз. Данные по объекту обычно переходят в курсовой проект по профильной дисциплине, а с преддипломной практики — прямо в расчётную главу выпускной работы: об этом отдельно на страницах преддипломная практика и дипломная работа. Поэтому имеет смысл держать наименования, обозначения и период данных едиными во всех работах — расхождения между отчётом и дипломом комиссия замечает первыми. Где лежат задания и как устроен вход в системы вуза, расписано на общей странице помощи студентам ИРНИТУ.
